2026年4月18日上午，河南工学院管理学院在教2B101会议室成功举办物流工程专业申报暨2026版物流管理专业人才培养方案论证会。会议围绕物流工程专业申报的必要性、物流工程专业人才培养方案，以及2026版物流管理专业人才培养方案的科学性与可行性展开深入研讨，重点聚焦人才培养目标、课程体系设计、实践能力培养及产教融合路径等关键议题。校外参会专家包括：郑州大学商学院副院长、省高等学校物流管理与工程类教学指导委员会主任李玉民，郑州航空工业管理学院管理工程学院院长、省高等学校物流管理与工程类教学指导委员会副主任王永刚，郑州轻工业大学原经管学院副院长、省高等学校物流管理与工程类教学指导委员会委员仝新顺，阿里巴巴菜鸟供应链华中大区人资渠道负责人林光明，河南新飞智家科技有限公司高级工程师王瑞海；校内参会专家为教务处处长侯锁军。管理学院党委书记刘永涛、院长田丽、物流管理教研室主任赵江利及物流管理专业教师代表参加会议。会议由刘永涛主持。

会议伊始，侯锁军致开场词。他对各位专家的到来表示衷心感谢，并简要介绍了学校学科建设与专业布局的基本情况。

随后，田丽阐述了申报物流工程专业的必要性。她指出，管理学院在物流管理专业产教融合、定向培养已有成果的基础上，申报物流工程专业，旨在进一步联动学校在机械工程、电气工程等学科方面的优势，发挥学科集群协同效应；同时，这也是响应数智时代对具备工科思维与工程能力的物流人才需求的必要举措。

接着，赵江利结合企业调研、对标院校调研成果以及教育部物流教指委关于物流工程专业课程体系的建议，详细汇报了物流工程专业人才培养方案的拟定思路，重点强调了依托学校工科优势、突出智慧物流教学特色的办学定位。同时，她还就2026版物流管理专业人才培养方案的修订背景与核心调整作了说明：新版方案根据近年用人单位反馈、毕业生跟踪调查数据及智慧物流发展趋势，重点优化了供应链数据分析、智能仓储运营等课程模块，强化了实践教学环节，并进一步明确了“懂管理、精技术、能创新”的应用型人才培养目标。

在专家审议环节，与会专家对物流工程专业的课程体系设计及2026版物流管理专业人才培养方案的修订工作均给予了充分肯定，并就两个方案的优化提升提出若干建设性意见。

针对物流工程专业，专家们建议：进一步明确专业定位，强化“工科+管理”的交叉融合特色；加大实践教学比重，构建校企协同、项目驱动的实践教学体系；推动课程内容与智慧物流、智能制造等产业前沿动态紧密接轨，着力培养具有系统思维、数据分析能力和创新意识的工程管理人才。

针对2026版物流管理专业人才培养方案，专家们结合行业发展趋势和兄弟院校经验，提出：应进一步突出数字化与智能化特色，增设物流大数据分析、物流系统仿真等前沿课程；深化与阿里菜鸟、新飞智家等合作企业的协同育人机制，将企业真实项目引入课堂；同时建议在方案中强化“数智物流”模块课程建设，以更好适应区域经济对智慧物流管理人才的需求。

会议最后，田丽致感谢辞。她代表管理学院对各位专家在百忙之中拨冗参会、倾囊相授表示诚挚谢意，并表示学院将逐条梳理专家意见，认真吸收消化，进一步打磨完善物流工程专业申报材料及2026版物流管理专业人才培养方案。会后，物流管理专业教师代表立即围绕专家建议展开专题研讨，结合各自授课课程的特点以及往届毕业生的反馈信息，就课程优化、实践教学强化、产教融合深化等方向提出了初步落实思路，为物流工程专业的后续申报与建设以及2026版物流管理专业人才培养方案的最终定稿奠定了扎实基础。